爺爺常把我比喻是286的电腦,意思是說我的腦袋還很簡單,處理日常生活事務的能力有限,尤其是我的音響系統,更是原始,青蛙變”烏蛙”,老虎是”阿五”,獅子同”蝨子”,都快兩歲了,還不會說出完整的句子呢!(那天,偶然拉著爺爺的手說”爺爺坐坐”,爺爺就大肆宣傳說我會講有主詞有動詞的話了!)
可是爺爺說,我的邏輯運算能力却是十分了得,記憶体更是超強.怎麼說呢?事情是這樣的:奶奶餵我煮蛋的方式,跟爸爸和爺爺不同.爸爸是把煮蛋扢個小洞,一湯匙一湯匙把蛋挖出來餵我.爺爺是把剝掉蛋殼的蛋放在碗裏搗爛後再一湯匙一湯匙餵我.奶奶則是直接把煮蛋交給我,要我在地上把蛋敲破(為什麼選擇在地上?她說:地比較硬!),然後坐上我的餐桌,把蛋殼剝掉,整顆拿著吃.
每次敲蛋剝殼,我都覺得好好玩,很有成就感.第一次剝殼時,我嘗試吃殼,奶奶說:殼不能吃.我試了試,真的不能吃.從此,我知道:東西有殼,殼不能吃.所以,當奶奶後來給我香蕉時,我就喊著:殼殼殼,意思是要奶奶把香蕉”殼”剝掉.奶奶笑著說:這是”皮”,不是”殼”.吃葡萄的時候,奶奶要我把”皮”吐出來.從此我知道:水果有”皮”.所以,當奶奶給我蓮霧的時候,我就叫著:皮皮皮,意思是提醒她先把蓮霧去皮.奶奶笑彎了腰,她說:憨孫,蓮霧的皮是可以吃的.我不相信,拿起蓮霧咬一口吐掉(意思是去皮),奶奶只好示範吃蓮霧,我再試試,果然不用去皮.這下子奶奶可樂了,她到處喧揚說我會舉一反三,爺爺則誇我會推理.
至於記憶力,事情是這樣的:有天,我想吃优格,可是哼哼啊啊,沒人知道我什麼意思.於是我只好跑去把放鉄碗(我們家真的有”鉄”飯碗哩!)的抽屉拉出來,取出鉄碗.因為爺爺弄优格給我吃時,是先把從冰箱取出的优格放入鉄碗,然後將鉄碗放在盛有熱水的大碗裏温熱,整個過程我看過,所以爺爺一看我取出鉄碗,就知道我要吃优格.爺爺說:”哥哥”你記憶力真好,有一個多月沒給你优格了,而你還記得.
事後,我偷偷聽到爺爺對奶奶說:這”小人”駡不得,駡了,他可能會一輩子都記得!
可是爺爺說,我的邏輯運算能力却是十分了得,記憶体更是超強.怎麼說呢?事情是這樣的:奶奶餵我煮蛋的方式,跟爸爸和爺爺不同.爸爸是把煮蛋扢個小洞,一湯匙一湯匙把蛋挖出來餵我.爺爺是把剝掉蛋殼的蛋放在碗裏搗爛後再一湯匙一湯匙餵我.奶奶則是直接把煮蛋交給我,要我在地上把蛋敲破(為什麼選擇在地上?她說:地比較硬!),然後坐上我的餐桌,把蛋殼剝掉,整顆拿著吃.
每次敲蛋剝殼,我都覺得好好玩,很有成就感.第一次剝殼時,我嘗試吃殼,奶奶說:殼不能吃.我試了試,真的不能吃.從此,我知道:東西有殼,殼不能吃.所以,當奶奶後來給我香蕉時,我就喊著:殼殼殼,意思是要奶奶把香蕉”殼”剝掉.奶奶笑著說:這是”皮”,不是”殼”.吃葡萄的時候,奶奶要我把”皮”吐出來.從此我知道:水果有”皮”.所以,當奶奶給我蓮霧的時候,我就叫著:皮皮皮,意思是提醒她先把蓮霧去皮.奶奶笑彎了腰,她說:憨孫,蓮霧的皮是可以吃的.我不相信,拿起蓮霧咬一口吐掉(意思是去皮),奶奶只好示範吃蓮霧,我再試試,果然不用去皮.這下子奶奶可樂了,她到處喧揚說我會舉一反三,爺爺則誇我會推理.
至於記憶力,事情是這樣的:有天,我想吃优格,可是哼哼啊啊,沒人知道我什麼意思.於是我只好跑去把放鉄碗(我們家真的有”鉄”飯碗哩!)的抽屉拉出來,取出鉄碗.因為爺爺弄优格給我吃時,是先把從冰箱取出的优格放入鉄碗,然後將鉄碗放在盛有熱水的大碗裏温熱,整個過程我看過,所以爺爺一看我取出鉄碗,就知道我要吃优格.爺爺說:”哥哥”你記憶力真好,有一個多月沒給你优格了,而你還記得.
事後,我偷偷聽到爺爺對奶奶說:這”小人”駡不得,駡了,他可能會一輩子都記得!
2 comments:
我倒是從這裡看出caleb有無限的潛力,譬如可以訓練成專業管家,家中東西放哪都可以詢問caleb;也可以訓練看股票(以前有同學弟弟在唸國小時就能夠幫媽媽看股)。當然caleb爸媽最希望的就是有人來幫忙寫paper啦!
caleb一歲多時,我們就發現他有是有智力的喔! 請見舊文:
http://degogo.blogspot.com/2007/08/blog-post.html
突然想到,caleb語言能力不算好,那大概作文也不會很行。可惜~
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